地方媒体的一则简讯引发了舆论的广泛关注。据《海峡导报》报道，位于福建省漳州市的闽南师范大学附属幼儿园将面向所在的芗城区招收100名小班适龄儿童，这次招生统一由芗城区直机关党工委向各单位、相关部门发出招生通告，只面向区直各部门、镇街、金峰管委会在编在岗的干部三代以内直系子女。
在各地普遍因快速城市化引发入园难的背景下，这样一则信息引发广泛关注显然并不奇怪，单是仅面向党政机关在编在岗干部家庭这一点，就足以触动公众敏感的神经。
根据园方对媒体的解释，该园是由闽南师范大学与漳州市芗城区共建，学位安排及招生政策由芗城区有关部门制定。须知，参与共建的是芗城区，而不是在编在岗的芗城区直机关干部，这种面向干部家庭的定向招生，很容易唤醒对于过往机关幼儿园的记忆。
上世纪七八十年代乃至更早的一段时期，由于经济发展水平较低、社会事业建设能力不足，学前教育还非常薄弱，乡村地区基本不存在幼儿园，城镇幼儿园的主体也是各种机关、国有企事业单位自办幼儿园。彼时的机关幼儿园享受着由财政支持的相对充足的办园经费，拥有良好的硬件和师资配套，受到社会的广泛欢迎，但能进机关幼儿园的大体是所谓体制内家庭幼儿，严格来讲，那也只是特定历史阶段的产物。
如今，随着经济和社会的快速发展，学前教育已经成为城乡居民的刚性需求，幼儿园的基础建设也一日千里，公办民办互相补充，虽然资源仍然存在结构性的不充分、不平衡，但与过去已不可同日而语。而学前教育体制改革的一个重要内容，便是理顺机关、国有企事业单位自办幼儿园的办学体制，实行属地化管理。为了扩大资源供给，目前也鼓励支持街道、村集体、有实力的国有企事业单位，特别是普通高等学校举办公办园，但有关文件明确指出，这些公办园在为本单位职工子女入园提供便利的同时，也为社会提供普惠***务。根据相关文件精神，作为高校与地方共建的闽南师范大学附属幼儿园，即便有富余学位，也应面向社会公开分配，提供普惠***务，关起门来在党政机关内部私相授受是极不妥当的。
教育公平作为一种价值理念早已深入人心，促进公平也已成为国家基本教育政策。在学前教育资源的分配上，目前基本以相对就近为原则，公办幼儿园由于基础好、收费低，广受欢迎，学位供不应求是常态，摇号作为公办幼儿园的分配方式也得以普遍应用。从媒体报道来看，闽南师范大学附属幼儿园此番招生面对的，也是参加当年公办园摇号落选的幼儿，只不过限定了在编在岗干部家庭这个范围。摇号本是基于需求超过供给的情况下不得已实施的相对公平的手段，有摇号便有落选，落选者应循其他合理渠道解决幼儿入园问题，如果以组织出面的形式，为在编党政机关干部开辟绿色通道，那摇号还有何意义?教育公平如何体现?
社会公平四个字的分量，是怎么强调也不为过的，而教育公平是社会公平的重要内容，也是推动社会公平的重要动力，区区一个幼儿园的招生，放在全社会，实在只是一件小事，但其中透露的特权意识，以及有关方面以权力自肥的嫌疑，极易引发公众关于影响教育公平的质疑，就不是小事了。
在媒体广泛报道后，漳州市芗城区直机关党委就此事回应称，闽南师范大学附属幼儿园为大学部门园，原拟将学位用于招收现役军人子女、台商子女、在编在岗干部子女六类对象，对于此次招生引发的关注，我们认真听取媒体和网民的意见，决定不将干部子女列入上述招生对象。取消一个招生公告不难，消除某些人骨子里的特权意识却没这么容易。基于历史传承的因素，机关幼儿园的名称，各地或有保留，但彰显所谓体制内特权的机关幼儿园时代早已过去，某些干部该换换脑子了!(英皇国际网上网址：南方都市报)
